但是天上有。
親愛的K1孩子們:
學期告一段落了,開始進入酷熱的夏令營,自從開營儀式那天我就不再是你們的老師了。其實老早就想寫封信但遲遲未動筆,今天明明是個週末,可以睡到自然醒的早上,生理時鐘卻牢記著上班時間,6:15就把我叫醒。對你們滿滿的思念充斥著腦海,歷歷在目的回憶不肯讓我睡回籠覺,只好把它們放到這裡。
有六張腦海裡的照片想和你們分享。
/照片一,拍攝於9月1號/
原本暑期班好不容易適應的五位小朋友,在這一天又迎接了十個孩子。
兩歲娃們表達不想上學的方式有很多種,例如
1. 複讀機式:「我想媽媽了!我想回家!嗚嗚嗚哇….. 我想媽媽了!我想回家!嗚嗚嗚….. 」(此處音頻無限循環)
2. 震耳欲聾式:「啊!!!!!!!我不要!!!!」
3. 抗議式:吃午飯把整碗飯扔地上,牛奶灑一桌
4. 寶寶難過,但寶寶不說 式:坐在角落默默啜泣,低著頭皺眉,不說話
5. ….
頭很疼,但是也很為你們心疼的第一個月。
/照片二,拍攝於10月15號/
入學一個多月了,天天和你們唱英文歌,你們從一開始傻傻的坐在那裡聽我一個人唱,到全班一起和我唱,甚至在休息時會拿起繪本自己唱,“Brown Bear, Brown Bear, What Do You See” 變成了我們的班歌。很開心看到你們喜歡這首歌,一年過去後,你們還是樂此不疲的要我唱給你們聽。
/照片三,拍攝於12月23號/
你們和同學越來越熟悉了,能記得其他小朋友的名字,開始彼此結交為好朋友,甚至常常為彼此著想,拿圍兜拿水杯都會記得要給朋友也拿一個。你們還會為對方搬小椅子到桌邊,看到有人哭就全部圍上去關心他怎麼了。K1大家庭慢慢有了凝聚力。
/照片四,拍攝於3月9號/
上午在班級裡體檢完,出去陽台散散步。熊師傅在一樓拿著水管沖洗風雨走廊的玻璃頂。
「他叫熊師傅,你們可以和他打招呼,大聲點!」
「熊師傅!!哈囉!熊師傅!!!我們在這裡~~」
一群小蘿蔔頭們一窩蜂的擠到陽台邊,墊起腳尖,興奮的喊著。竭力的吶喊終於成功蓋過了水管的聲音,遙遠的熊師傅抬起頭,咧開嘴,也笑得好開心(真想從他的角度看看這幅可愛的景象)。熊師傅拿起水管朝孩子們的方向噴灑,你們抓著陽台邊興奮的跳上跳下,「啊~~下雨啦~~」陽台上灑了滿地的水,彷彿夏天提早到了。
這張是我最喜歡的照片。
/照片五,拍攝於6月2號/
上週腳拐到了,一週沒能來上班,實在在家裡待不住,於是撐著拐杖硬著頭皮來了。一週不見就很想念你們。
「你去度假了嗎?」
「你有去打針嗎?」
「你有流血嗎?」
「Teacher Tina 你好像老奶奶!」
你們覺得我撐拐杖的新走路方式很有趣,不斷格格笑,有些還甚至學我單腳跳。謝謝你們讓我成為一個有趣的殘疾人。
/照片六,拍攝於6月17號/
學期要結束了,期末評量、個人評估報告、資料整理堆積如山。你們看著桌上放得整整齊齊的白色A4紙,「這是什麼呀?」(心裡回答:這是無聊的大人東西)本來以為還有整整一個暑假和你們在一起,今天才突然得知只剩不到兩週了。我坐在建構區旁邊試著消化自己的情緒。你們雖然看不出我們臉上掛著的疲憊,但偶然看到我閉目養神,會跑到我身旁大喊,「起床啦!」請求你們幫我按按摩,瞬間背上有好幾個小拳頭一陣猛敲,真的很舒服。本來黑白色的照片,因為你們,重新上了色。
K1的孩子們,謝謝你們讓我參與生命中最稚嫩的一年。我知道有時候我特別兇,常常沒耐性,謝謝你們包容我的壞脾氣,還是天天扒著我問 “這是什麼?“ “Teacher Tina 你在幹嘛?“ 無論我是在做色彩斑斕的手工想贏得你們的喜愛,或是在做無聊的大人事務,你們都好奇地瞪大眼追問著。我會想念被你們扒拉的日子,傻傻的你們,單純天真又可氣可愛的你們,有無限潛力的你們。
希望你們慢慢長大。
Teacher Tina 敬上