酸梅湯

“為什麼剛剛站著不動？”

這句話像個憤怒的拳頭一樣，緊揪著我的胸口不放。才剛走出餐廳沒幾步，我便抽抽噎噎的哭了起來。

來說個小故事。

剛吃完一盤香噴噴的肉醬義大利麵，來杯酸梅湯好了。等餐時與其看手機，我習慣性地開始觀察周遭的人們。映入眼簾的是一個看上去約五、六歲的小男孩。
“請問745號好了嗎？” 男孩跑來前台，墊起腳尖望向取餐檯後面的餐點，看起來很期待想擔起這項取餐任務。
“好了。” 服務員疲憊的把盛滿晚餐的托盤遞上。有肉醬義大利麵，和提拉米蘇。男孩展開任務，試著把托盤拉向自己，但似乎有些艱鉅。“小弟弟，你要不要請你家人來幫忙呢？” 我心裡大喊著。身為老師的我，本能地想過去摸摸他的頭，鼓勵他的熱心，協助他，但我什麼也沒說出口。我看了看四周，希望能看見他家人著急的跑過來端走托盤，可是只有我在目睹著這場即將發生的小危機。

男孩鼓起勇氣，把托盤抽離了和他胸口一樣高的取餐檯，托盤一陣傾斜，男孩努力用身體抵住了滑向自己的盤子們。太重了！趕快請你媽媽來幫你呀！男孩緊張的心情不知怎的傳染了給我，但我什麼也沒說出口。我的腳彷彿上了強力膠似的，一動也不動，假裝繼續等著我的酸梅湯。
男孩為了把抵在肚子邊意麵和提拉米蘇歸位到托盤中間，又一陣傾斜。這次，晚餐滑到了托盤外 — 匡噹！我擔心的悲劇發生了。地上的意麵和甜點和白瓷碎片諷刺又難看地散落在一團。男孩拿著空空的托盤，凍僵在原地，盯著失敗的任務。週遭的空氣凝結，原本吵雜的餐廳被按了靜音鍵，瞬間嘎然而止。過了像一世紀那麼久，他回過神來，把空托盤放回取餐檯上，愧疚的跑走了。
但我什麼也沒說出口，一動也不動。
“媽媽！那個小弟弟把盤子摔碎了！” 身後另一個在和母親用晚餐的小男孩大聲地說。原來不是只有我目睹了危機。
“嗯，是的。但他不是故意的，他拿不動。如果你遇到這樣的狀況，要記得來叫媽媽幫忙，知道嗎？”
“嗯！”
疲憊的服務員看了一眼地上的意麵，也沒說話，過了不久，清潔人員默默的把殘局收拾掉，沒有人問是誰弄掉的，也沒有人表達不悅。場景又恢復成五分鐘前平靜的樣子，乾乾淨淨。我的酸梅湯還沒來，其實我只要提醒服務員從冰櫃裡拿出來給我就行，可是我彷彿買了一張劇院票，一場獨家為我“演出”的戲就在我眼前發生，等劇終了，我才走向取餐檯，拿我的飲料。小男生一五一十地告訴爸媽了嗎？還是撒了謊，說自己把意麵吃掉了？他會不會挨打？會不會受到難聽的指責？
正當我在回顧劇情時，小男孩又跑回了取餐檯。
“請問738號好了嗎？” 他看起來沒有被罵過，反倒挺自信地再次展開任務。
“還沒。” 服務員簡短地答道，小男孩又跑走了。
離開餐廳時，我試著尋找男孩的身影，瞥見他側身倒在母親的懷裡，男孩的母親溫柔的搔搔他的頭。我的雙腳快速地繼續把我帶向下一個地點，心卻還停留在取餐檯前。還好男孩沒有被罵。我拿著冰冰的酸梅湯，等著待會有機會坐下來好好暢飲一番。

就在踏上電扶梯下樓的那一刻，我腦海裡突然浮現了非常響亮的聲音：

“為什麼剛剛站著不動？” 這句話像個憤怒的拳頭一樣，緊揪著我的胸口不放。才剛走出餐廳沒幾步，我便抽抽噎噎的哭了起來。

“到底為什麼呢？”

我不知道這個聲音是哪裡來的，但我無法讓它消失。我走得很快，它卻緊跟著我，一遍又一遍地重複敲打著我。為什麼看到男孩有危機，你還任憑腳下的強力膠拖著你呢？為什麼不開口呢？如果你當時伸出手，幫他扶一下托盤，甚至幫他端到母親身邊，或是簡單的說句，“小弟弟，你要不要請你家人來幫忙呢？”，故事就會有不一樣的結果。雖然男孩這次被保護了，沒有人責怪他，也替他開心有個很恩典的母親，但是如果我做了些什麼，會不會有所不同？只因我奢望著有其他人可以來改變現狀，可是那聲音告訴我：你就是那位 “其他人”。你可以帶來改變，即便是很小的改變也好。

這就是所謂的旁觀者效應，Bystander effect. 我被扎的心很痛。世界上有太多旁觀者覺得別人可以滿足需要，自己就不用投入太多，我常常論斷這樣的自私，但我竟成為了自己眼中那樣自私的人，有能力卻不伸手，看見了卻一動也不動。

想記下這個小故事是想提醒自己，不讓這樣的扎心白白浪費。有什麼需要是我可以去滿足的？是我可以放下手中自己的事，去為別人著想更多的？若旁觀者可以踏出自己的舒適圈，我相信這個世界可以變得好一些。

那瓶酸梅湯買了一個月，現在在家裡桌上，沒有開過。